В Стара Загора по време на работна среща с директори на училища проф.д-р Анелия Клисарова, Министър на образованието и науката категорично подкрепи развитието на ресурсните центрове и очерта преспективата за нов училищен закон и нов закон за професионалното образование където да се заложат възможности за професионално развитие на учениците със специални образователни потребности.
Министър Клисарова изрази намерението си през месец септември да представи за публично обсъждане нов проект на закон за средното образование, който ще се опре на няколкото проекта на закони в последните 10 години. Министърът на образованието и науката подкрепи предложението на НАРУ за въвеждане на рехабилитатори в ресурсните центрове в цялата страна. Като тази промяна може да се въведе още за следващата учебна година и не е необходима промяна в законодателството за нея. Това ще се развие в контеста на връщането на здравните специалисти в училищата. НАРУ ще настоява пред всички ресурсни центрове в рамките на техния бюджет да се осигурят рехабилитационни услуги и адаптиран спорт за децата в цялата страна.
По време на срещата беше обсъдено и необходимостта от нова система за финансово управление на училищата, защото делигираните бюджети показват и някои слабости, като например спад в качеството на образование в по-малките училища. Министър Клисарова се обяви и за по-сериозна атестация на училищните директори на определен период и не само преди РИО, а и пред местната общност и родителите. Друго ново предложение е въвеждането на станжант-учители, което би било много полезно и за интеграцията на учениците със специални образователни потребности.
Професионалното образование също се извежда като един от приоритетите пред образователната политика и се планира възможност за обучение в професионални паралелки и с минимален брой 12 ученици, което ще облекчи професионалните гимназии. Предложението Министър Клисарова срещна бурна подкрепа сред директорите на професионалните гимназии, които също като ресурсните центрове изразиха мнение, че са били неглежирани последните години.
В срещата участва и Калоян Дамянов, Председател на НАРУ, който запозна проф.Клисарова с предложенията на професионалната организация на ресурсните учители, които дълго време отлежаваха без внимание в МОН. В отговор на предложенията на НАРУ, Министър Клисарова информира, че вече е внесено предложение за спешна промяна в Закона за народната просвета в която се предвижда и „комбинирана“ форма на обучение за деца със специални потребности. Този тип обучение реално и сега някои ресурсни центрове предоставят, но без реална нормативна регламентация, което затрудняваше работата.
