Документът предоставя 15 рамкови препоръки за училищните ръководства и екипи насоки осигуряване на възможности за качествено обучение по STEAM на всички ученици, вкл. на ученици със специални образователни потребности в направленията: сътрудничество с професионалисти; осигуряване на практически мерки за утвърждаване на култура за качество в училище; насърчаване на социалното приобщаване.

Разработени са от екип от експерти на партньорите.

Проект Inclusive and innovative STE(A)M education for students with special education needs/STEAM4SEN, ERASMUS+ project – 3 – 2019-1-PT01-KA201-060762.