Качественото адаптиране на физическото възпитание изисква учителят да диференцира инструкциите, така че да отговорят на нуждите, интересите и способностите на всеки отделен ученик. Това разграничение може да включва приспособяване / променяне на съдържанието, процеса, условията и оценката на учениците. По-долу има начини, чрез които някои спортове и дейности могат да бъдат модифицирани и / или променяни, за да отговорят на нуждите на всеки студент. Целта е да се даде възможност на учениците със специални потребности да участват в дейности, които всички ученици могат заедно да извършват успешно.